Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Информация:

- о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов, для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Инфраструктура Учреждения включает объекты развивающей среды:

  • 6 групповых помещений 
  • Административный блок (кабинет директора)
  • Методический блок (методический кабинет) ;
  • Музыкальный - физкультурный зал [подробнее] ;
  • Спортивная площадка (на территории Учреждения) ;
  • Медицинский блок (медицинский кабинет) [подробнее ] .

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса:

Сведения о зданиях и помещениях, используемых для организации и ведения образовательного процесса [справка]

В МАДОУ библиотеки нет. Вся литература сосредоточена в Методическом кабинете. Учебно-методическая литература и наглядно-дидактические пособия находятся в специально-оборудованных шкафах. Обеспеченность учебной и рабочей литературой составляет 100%.

При поступлении в ДОУ ребенка с ОВЗ или ребенка – инвалида создаются необходимые условия для организации образовательного процесса с детьми – инвалидами, с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

В ДОУ имеется музыкальный и физкультурный залы, оснащенные необходимым оборудованием и пособиями для организации совместной деятельности педагогов с воспитанниками, в том числе с детьми с ОВЗ, с детьми – инвалидами. Также в зале есть все необходимое для проведения физкультурных занятий и физкультурно – оздоровительных мероприятий с воспитанниками.

В группах предметно-развивающая среда создана с учетом возрастных особенностей детей. В каждой возрастной группе образовательная среда обеспечивает игровую, познавательную, исследовательскую, двигательную, коммуникативную др. деятельность. Среда групп пополняется современным игровым оборудованием.

При необходимости развивающая среда ДОУ будет обновляться с учетом потребностей детей с ОВЗ, детей – инвалидов.

- об обеспечении доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

 В Учреждении частично создана безбарьерная среда для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, обеспечена доступность прилегающей территории.  Перед центральным входом на территорию выделена стоянка автотранспортных средств для инвалидов. Территория  соответствует условиям беспрепятственного, безопасного и удобного передвижения маломобильных детей и родителей, обеспечения доступа к зданиям и сооружениям, расположенным на нём. На дверях и крыльцах  имеются контрастные наклейки. В ДОУ ведется работа по созданию безбарьерной среды для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

- об условиях питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

 Организация питания в Учреждении 

Учреждение обеспечивает гарантированное сбалансированное питание детей в соответствии с их возрастом и временем пребывания в Учреждении. Питание организовано в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями СанПиН 2.4.1.3049-13 от 15.05.2013. 

Контроль качества питания, разнообразия блюд, витаминизации третьего блюда, вкусовых качеств пищи, закладки продуктов питания, кулинарной обработки, правильности хранения и соблюдения сроков реализации осуществляет шеф повар, директор, бракеражная комиссия. 

Детский сад обеспечивает сбалансированное 4-х разовое питание детей, необходимое для их нормального роста и развития с учетом режима работы, в соответствии с СаНПиН.

Администрацией дошкольного учреждения  утверждено десятидневное меню. Выдерживаются нормы калорийности в соотношении жиров, белков, углеводов и натуральные нормы питания.

Другим важным условием, которое неукоснительно соблюдается в нашем детском саду, является строгий режим питания, который предусматривает четырехразовый прием пищи: завтрак, обед, полдник, ужин, причем три из них обязательно включают горячее блюдо.

На завтраки ежедневно подаются молочные каши, кофе или какао с молоком, сыр, хлеб с маслом.

Второй завтрак выдаётся в 10 часов: соки чередуются со свежими фруктами (яблоки, бананы, груши).

На обед готовятся мясные супы, вторые горячие мясные блюда, салаты, гарниры (чередуются овощи, картофельное пюре, макароны, крупы (рис, гречка), тушёная капуста).

2 раза в неделю на полдник  дети получают кефир или молоко с  кондитерскими изделиями или выпечкой.
Выпечка подается 2 раза в неделю.

На ужин два раза в неделю подаются изделия из творога (разнообразные запеканки, ленивые вареники, сырники, творожный пудинг), два раза – изделия из рыбы (рыба, приготовленная на пару, рыбные котлеты, запеканка рыбная с картофелем по–русски и др.)

Серьезное внимание уделяется сезонной профилактике простудных заболеваний. В этот период дети получают: фитонциды – лук, чеснок.

В периоды подъема простудных заболеваний (весна-осень) и финансовых возможностей учреждения на данный период на полдник подаются фрукты.

Питьевой режим осуществляется  с помощью бутылированной воды.

Положение об организации питания в МАДОУ

Десятидневное меню

Комплексная безопасность Учреждения [подробнее]

 Ребенок с ОВЗ или ребенок – инвалид в ДОУ обеспечивается горячим питанием. Организация питания соответствует нормативно – правовым актам, регулирующим порядок оказания данной государственной услуги.

 

- об условиях охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

 Комплексная безопасность Учреждения [подробнее]

В ДОУ создана система необходимых условий, обеспечивающих сохранение и укрепление физического и психологического здоровья воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ.

Медицинская сестра наряду с администрацией  несёт ответственность за здоровье и физическое развитие детей и детей с ограниченными возможностями во время проведения профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима дня. Большое внимание в Учреждении уделяется созданию условий для сохранения и укрепления здоровья воспитанников и детей с ограниченными возможностями. Деятельность по сохранению и укреплению здоровья воспитанников осуществляется с учётом индивидуальных особенностей детей;  путём оптимизации режима дня (все виды режима разработаны на основе требований СанПиН); осуществления профилактических мероприятий; контроля за физическим и психическим состоянием детей; проведений закаливающих процедур; обеспечения условий для успешной адаптации ребёнка к детскому саду; формирование у детей и родителей мотивации к здоровому образу жизни.

 

- о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

 

 Наличие информационных ресурсов, их использование 

Согласно п. 4 ст. 32 Закона РФ «Об образовании» Учреждение обеспечивает открытость и доступность информации, которая подлежит размещению на официальном сайте в сети Интернет и обновлению в течение тридцати дней со дня внесения соответствующих изменений.  

В соответствии с требованиями Закона РФ «Об образовании» сформирован сайт Учреждения [ http://www.97ds.ru/], на котором размещаются материалы, представляющие интерес для широкой аудитории. Информация делится на два блока: инвариантный (содержит обязательные сведения) и вариативный (рекомендуемые). Наличие собственного сайта в сети Интернет предоставляет родителям (законным представителям) возможность оперативного получения информации о нормативной базе Учреждения, образовательной деятельности, сведениях о педагогических работниках, о проводимых мероприятиях, праздниках, развлечениях и др. 

Администратором сайта является директор Учреждения О. А. Забоева. 

В учреждении функционируют 4 ноутбука, 3 компьютера.

На сайте ДОУ имеется версия для слабовидящих.

Положение о доступе педагогических работников к информационно - коммуникативным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам

- об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

ОФИЦИАЛЬНЫЕ ПОРТАЛЫ 

  •  Официальный сайт Министерства образования Республики Коми http://minobr.rkomi.ru/
  • Федеральный портал «Российское образование http://www.edu.ru
  • Единое окно доступа к образовательным ресурсам http://window.edu.ru/
  •  Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru
  • Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов  http://fcior.edu.ru
  •  Министерство образования Республики Коми http://www.komiedu.ru
 Управление дошкольного образования администрации МО ГО «Сыктывкар». 
Адрес сайта:  http://udosykt.ru 
Адрес электронной почты: udo@syktyvkar.komi.com

 

РАЗВИВАЮЩИЕ  САЙТЫ

  •  Информация по психологиии и воспитанию детей http://adalin.mospsy.ru
  • Журнал «Родительское собрание» http://www.rodsobr.narod.ru/

(Журнал представляет читателям материалы, предназначенные для самообразования родителей, для разрешения семейных конфликтов, для установления мира и гармонии в семье. «Родительское собрание» публикует работы выдающихся педагогов, философов и психологов прошлого и настоящего, а также мнения и творческие работы родителей, отражающие их собственный опыт воспитания детей.)

  • «Мир дошкольников» - образовательный сайт для детей и их родителей  http://mirdoshkolnikov.ru/(Образовательный сайт о детях для родителей, воспитателей детских садов. Конспекты занятий в детском саду, сценарии мероприятий для детей, статьи о развитии дошкольников, советы психолога, советы логопеда и другие материалы) 
  •  «Дважды пять» - сайт для хороших родителей  http://ten2x5.narod.ru/(Статьи, публикации, фрагменты из книг по вопросам детской психологии, воспитания, развития и обучения детей дошкольного возраста. Описание развивающих игр. Материалы и методические рекомендации по созданию различных поделок, шитью и вязанию, лепке, аппликации, рисованию, плетению и другим видам детского творчества. Материалы для развития и обучения детей: задачки, ребусы, мини-энциклопедии, книга «Физика для малышей». Картинки, карточки, пособия, дидактические игры, доступные для скачивания. Стихи, сказки, рассказы для детей. Материалы и рекомендации по вопросам физического развития и здоровья детей. Аннотированные ссылки на детские ресурсы.) 
  •  «Дошколенок» - сайт для родителей. Воспитание, развитие, обучение и развлечение детей дошкольного возраста http://www.kindereducation.com/(Развивающие и обучающие материалы (игры, раскраски, стихи, задачи, кроссворды, шарады) по математике и развитию речи. Развивающие компьютерные игры, доступные для свободного скачивания. Подвижные и тихие игры, конкурсы, эстафеты. Словарь с картинками по изобразительному искусству. Лента родительских новостей. Родительский форум.)
  • «Начальная школа – детям, родителям, учителям» http://www.nachalka.com/(Сообщество учителей, родителей, учеников начальной школы. Библиотека литературы по теме, аудиозаписей, диафильмов, сценариев, мультимедийных уроков. Обмен опытом. Возможность принять участие в сетевых проектах, задать вопросы на форуме родительского клуба) 
  •  «Все для детского сада» – сайт работников дошкольного образования http://www.ivalex.vistcom.ru/index.htm(Однако и родители смогут найти здесь много полезной информации: занятия с детьми, статьи о здоровье малышей, игры с обучением, консультации по вопросам воспитания и развития детей, сказки, песенки, стишки и многое другое)
  • «Детсадклуб» – информационный сайт для родителей малышей дошкольного возраста и воспитателей детских садов http://detsadclub.ru/(На сайте представлены два больших тематических раздела. Раздел «Мамам и Папам» создан специально для родителей малышей. Здесь родители найдут познавательные статьи о подготовке к детскому саду, домашнем воспитании, особенностях психологии ребенка, узнают о детсадовской жизни, альтернативах детскому саду. Раздел «Воспитателю» содержит разнообразный методический материал, который будет полезен в педагогической практике воспитателей детских садов. В разделе размещена подборка конспектов занятий, сценариев праздников в детском саду, а также детские песенки, стишки на разные темы на русском и английском языке, каталог детских развивающих игр. Материалы раздела пригодятся не только работникам дошкольных учреждений, но и родителям)
  •  «Дошкольники» - социально-педагогический портал http://doshcolniki.ru/(Портал представляет собой информационно-коммуникационную площадку социально-педагогической сети. Предназначен для различных категорий пользователей, интересующихся содержанием, организацией и управлением в дошкольном образовании. Портал позволяет единомышленникам знакомиться с актуальной информацией в области развития системы дошкольного образования. Для родителей наибольший интерес могут представить разделы: психодиагностика, педагогическая диагностика, консультации специалистов, а также электронная библиотека, видео-библиотека, детская и родительская страницы) 
  •  «Дошкольное образование» от RIN.RU http://edu.rin.ru/preschool/(Статьи и публикации по проблемам воспитания, материалы для родителей и педагогов. Детская литература, стихи, песни, сказки (формат MP3). Развивающие игры. Тесты. Сценарии и другие материалы к праздникам. Гороскопы. Базы данных по дошкольным учреждениям) 
  • «World Of Children: Ребенок и его мир» - проект для детей и родителей http://worldofchildren.ru/(Проект «Ребенок и его мир» создан специально для помощи родителям в организации досуга и обучения детей. На сайте представлены: обучающие пособия и энциклопедии, книги, аудио-сказки, музыка, мультфильмы, обучающие игры, материалы для родителей и др.) 
  •  Официальный сайт журнала «Дошкольное образование» издательского дома «Первое сентября»   http://dob.1september.ru/На сайте представлен каталог статей по рубрикам, архив журналов (статьи не в свободном доступе), возможность ознакомиться с демонстрационным выпуском и оформить подписку, как на бумажную, так и на электронную версию журнала.

 Электронные пособия для родителей

  • Ю.Б. Гиппенрейтер "Общаться с ребёнком. Как?"
  •  Путь к первым словам и фразам: Пособие для родителей http://www.prosv.ru/ebooks/Gromova_Put-k-pervim-slovam/index.html(В книге представлены основные этапы развития детской речи в норме, даны советы по развитию речевой и коммуникативной деятельности детей раннего возраста. Разработаны подробные пояснения по заполнению основных разделов опросника речевого развития ребенка раннего возраста, предложены доступные для ребенка приемы обследования пассивного и активного словарного запаса. Материалы помогут родителям правильно сориентироваться в современных подходах к анализу речевой продукции ребенка, который произносит свои первые слова, а специалисту - сформулировать адекватные педагогические требования к развитию речи конкретного ребенка. В пособии представлена подборка стихов Т.А. Шорыгиной для самых-самых маленьких, содержание которых отвечает основным требованиям к развитию речи детей раннего возраста)
  • Электронная библиотека детских сказок http://www.03skazki.ru/(Собрано более 300 сказок народов мира (арабские, белорусские, итальянские, шотландские, русские и др.) и разных авторов (Андерсен, Милн, Свифт, братья Грим, Линдгрен, Кэролл, Родари, Пришвин, Бажов, Волков и др.). Имеется алфавитный указатель)

ДЕТСКИЙ  ДОСУГ

  • Некоммерческий проект «ТЫРНЕТ - Детский интернет» http://www.tirnet.ru/

(Проект адаптирован для детей младшего возраста и их родителей, специализируется на создании компьютерных игр, ориентированных на самых маленьких компьютерных пользователей. Разделы для детей от 2 до 5 лет и их родителей: игровая комната; новости, статьи для родителей о здоровье и воспитании детей; форум с участием экспертов; интернет-радио «Сказки», интернет-радио «Детские песни», интернет-магазин, раздел для разработчиков детских компьютерных игр)

(Сайт «посвящен раннему развитию детей: компьютерные игры для детей, обучающие чтению, математике, логике, методические пособия, детские настольные игры и материалы для детского творчества, статьи и рекомендации по раннему развитию, воспитанию и обучению детей)

  • «Радость моя» – детский семейный образовательный телеканал http://www.radostmoya.ru
(Программа передач с возможностью просмотра избранных передач из архива, онлайн-трансляция. Образовательные программы, программы для семейного просмотра, анимационные фильмы, просветительские, публицистические, музыкальные программы, документальные фильмы в свободном доступе и с возможностью скачивания)
  • Официальный сайт федерального детского телеканала «Карусель» http://www.karusel-tv.ru/(Представлены фильмы и передачи телеканала, программа телепередач, информация о настройке телеканала, видео, игры и конкурсы, новости телеканала)
  • «Самоучка» - обучающие программы для детей, подготовка к школе http://www.samouchka.com.ua/(Программы для обучения математике, чтению и письму помогут превратить занятия в увлекательную игру, при помощи которой ребенок самостоятельно в процессе игры изучает основы математики, цифры, буквы, а также в игре могут принимать участие и родители. Нестандартные приемы в изучении помогут детям в изучении, вызывают у ребенка интерес и желание учиться)
  • Сайт компании UMAPALATA.COM http://www.umapalata.com/home_ru.asp

Дидактические развивающие компьютерные программы и игры на основе FLASH технологии.

На сайте представлены народные и авторские сказки, стихи и песенки для детей, толковый словарик, электронная библиотека.

Сайт, объединяющий разные поколения сказочников. Здесь вы найдёте захватывающие дух биографии сказочников прошлого, а также сказки, сочинённые современными авторами.

Zip-библиотека детской литературы на сервере Kid.ru.

  • «Планета сказок» - сказки, рассказы, стихи с иллюстрациями для детей http://www.planetaskazok.ru/

Детский интернет-проект «Планета сказок» включает коллекцию сказок, рассказов, стихов и иллюстраций к ним. В коллекции присутствуют как народные сказки, так и сказки известных писателей, отечественных и зарубежных.

Раскраски содержатся в разделах «Отечественные мультики», «Западные мультфильмы», «Раскраски из сказок», «Фильмы, сериалы, программы», «Раскраски для детей 2-4 года», «Раскраски для мальчиков», «Раскраски для девочек», «Праздники», «Техника», «Природа, растения, цветы», «Животные, птицы, рыбы», «Алфавиты, азбуки, цифры», «Архитектура».

«Коллекция идей» - ежемесячный детский журнал для умелых ребят, а также их родителей. В нем представлены поделки с описанием работы и схемами разного уровня сложности на любой вкус. В каждом номере журнала: более 14 оригинальных идей в месяц для развития творческих навыков, усидчивости и трудолюбия вашего малыша - «Готовые схемы, выкройки и трафареты», «Подробное описание работы», «Увлекательные конкурсы и головоломки с ценными призами», «Существенная экономия времени на придумывание игр и занятий».

  • Сайт «Теремок: игры для малышей, мультики, загадки» http://www.teremoc.ru/

Сайт содержит большое количество развивающих игр, мультфильмов, загадок, кроссвордов и ребусов, информацию для детей и родителей о детском творчестве, есть галерея детских рисунков. Действуют разделы «Музыкальная страничка», «Теремок-комикс», «Психологические тесты для родителей» и др.

Электронное издание для детей, публикующее детские сказки и песни, детские книги, раскраски, компьютерные игры, аудиокниги. Предлагается бесплатная программа для чтения электронных книг.

Сайт детского образовательного портала. Сайт посвящен детям, их родителям, учителям и воспитателям. Содержится большое количество басен, пословиц, скороговорок, стихов. Информацию о здоровье и физическом воспитании детей. Действуют разделы «Детские кричалки», «Конкурсы и эстафеты», «Сценарии праздников», «Новости».

Сайт детских развивающих онлайн-игр «Играемся» - игры на общее развитие ребёнка, игры на внимание и память, логику и мышление, различные раскраски, пазлы, ребусы, загадки, головоломки и многие другие интересные задания.

  • Детский анимационный сериал «Смешарики» http://www.smeshariki.ru/main.aspxСайт детского анимационного сериала «Смешарики». Сайт, содержащий информацию о детском анимационном сериале «Смешарики»: видеоролики, песни, игры с героями сериала. Действуют разделы «Главная», «Смотри», «Играй», «Слушай», «Скачай», «Узнай», «Купи».
  • «Почитай-ка» - детский журнал http://www.cofe.ru/read-ka/Детский сказочный виртуальный журнал. Сказки и стихи. Истории из жизни ученых. Исторические очерки о викингах, пиратах, мушкетерах и проч. Детские игры у разных народностей. Странные и загадочные истории. Приключения. Ребусы, кроссворды и проч. Конкурс молодых поэтов и писателей.
  • «Поводок» – про жизнь животных и зверей, домашних и диких, в доме, семье, на свободе и в природе http://www.povodok.ru/Забавные сведения о домашних любимцах с возможностью обмена информацией. Фотографии и ссылки на подобные сайты.

БЕЗОПАСНЫЙ  ИНТЕРНЕТ

 

 

В разделе «Безопасности семьи» можно узнать основы сетевой безопасности: как защитить ребенка от онлайн-опасностей, обезопасить личные данные, обновить систему, скачать антивирус, проверить компьютер, создать надежный пароль. Особую актуальность для родителей представляет материал «Ребенок и социальные сети».

 

Интерактивная игра «Джунгли Интернета» предназначена для детей в возрасте от 7 до 10 лет и призвана научить не теряться при столкновении с угрожающим поведением других пользователей или с негативным содержанием сайтов.

 

На сайте пользователи разной возрастной категории (дети, подростки, взрослые) смогут найти для себя полезную информацию по теме «Как быть безопасными в Интернете». Также на сайте работает горячая линия и линия помощи жертвам интернет угроз.

 

В ДОУ используются электронные образовательные ресурсы, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ и имеющие версию для слабовидящих:

 

 

 

- Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Для организации совместной и самостоятельной деятельности (игровой, двигательной, коммуникативной, познавательно – исследовательской и пр.) воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья имеется коррекционное оборудование: мягкие модули, мягкие маты, «сухой бассейн», массажные мячи, набивные мячи, «дорожки здоровья», большое количество дидактических игр для развития мелкой моторики т.п.

- о наличии общежития, интерната, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Общежитие и интернат отсутствуют